你放心好啦，不会影响孩子的。

我以我的亲身经历来告诉你。我的小孩还没够两个月的时候我们就叫他讲英语了。

当然，同时我们也教他讲汉语，包括我们这里的方言和普通话。

回到奶奶家，那你讲的是客家话。

回到外婆家，那你讲的是壮语，是少数民族语言不是汉语。

那么小孩能不能够区分这些语言系统呢？

人是很奇妙的，小孩可以区分这些语言系统。

但我们跟他讲汉语的时候，它会自动切换成汉语。比如说我们问他: 我们上街买一些东西来吃好吗？你喜欢吃什么？

他会很高兴的回答: 好的好的。我想吃桃子。

于是我们就上街了。到街上的时候，我们用英语问他 Where can we buy the peaches

他自然就会回答。We can buy peach over there.句子不怎么正确，少了一个the，桃子也不用复数。不过对于一个这么小的小孩，这是允许的。能够表达意思就可以了。我相信那些英语国家的小孩也会遇到这样的问题。

但是在我们都说几遍之后他就自然能够把这个句子讲清楚了。

回到家以后，奶奶用客家话问他: 桃子好吃吗？

他都能够做出正确的回答，这证明他是听懂了。

不过相比起来，他的普通话和我们那里的方言是说的最好的。语言的环境的影响是非常强大的。

但是我提一种建议，就是当你跟小孩讲某一种语言的时候，你最少在几分钟之内要跟他讲那种语言，不能够随意的切换。就是说先来一句汉语，又来一句英语，然后一句汉语，又一向英语，这是不可以的。你想想，即使是我们成人，我们烦吗？

如果在很小的时候就跟小孩讲两种以上的语言，最好不要多于三种，以后小孩会有很好的听力，也有很好的口语能力。这是一辈子的受用。

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